个人对照检查材料
                                                                      2014年6月
                                                                        张前进
     按照上级的部署，对照“三严三实”要求和焦裕禄精神，真正把自己摆进去，认真查找“四风”方面的突出问题，现对照检查如下：
一、遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定的情况
      在遵守党的政治纪律方面，存在的问题：一是大局观念不强。站位不高，全局意识不够，没有处理好局部利益与整体利益的关系，工作中存在“只顾自扫门前雪，不顾他人瓦上霜”的本位主义思想。二是政治敏感性不够。不善于从政治上分析情况、思考问题、作出判断，对某些不良现象制止不力。三是执行政治纪律标准不高。贯彻上级决策精神、工作部署，简单机械，照搬照套，联系实际不够，有的甚至变形走样。对班子成员执行纪律要求不严，降格以求。
在贯彻中央八项规定精神方面，存在的问题：调查研究不深不实，浮在表面，流于形式；勤俭节约意识不强。如一桶纯净水，我一个人喝要半个月才能喝完，后要求学校买了一只电水瓶，搞了特殊化。
谈心谈话情况：根据第二环节实施办法的要求，本人与班成员王子建、吴亚飞、王路红，普通党员王文刚、王艳、王文元、吴志军等共7人次进行了谈心谈话，把思想谈通谈透。
二、“四风”方面存在的突出问题
      按照“六查”要求，认真查摆个人在“四风”方面存在的突出问题。对支部班子查摆出的问题，我都认领并负主要责任。个人突出问题有：
（一）形式主要方面
1、作风漂浮，工作不实。抓工作往往浮在表面，没有一抓到底的狠劲。如品牌特色建设，没有抓常，抓细，抓长，没有融入到日常工作中，抓一阵停一阵，只图有资料可查，不求实际效果。
2、抓党建工作不到位。没有履行好党建工作第一责任人的责任，没有将党建工作真正摆上重要位置，嘴上说得多，投入精力少，谋划指导不够，对党建工作中出现的新情况，新问题，研究不透，工作缺乏创新精神。
（二）官僚主义方面
关心群众疾苦不到位，服务群众更多的还是停留在口头上，走村入户，串门走亲少了，与群众的距离远了，跟群众的感情淡了，没有真正把群众的冷暖需求放在心上。比如，宿校教师的生活需求，年轻教师的工作状况，需晋升职称的教师还缺少什么资料，学困生的家庭情况等等，没有真正去关心，没能掌握到第一手资料。
（三）享乐主义方面
精神懈怠，贪图安逸。总以为自己的身体不好，也年过半百，因而工作怕苦、怕累，干工作缺乏激情、没创劲，习惯于被照顾、被服务，贪图舒服享乐，好些工作自己不动手、不作深入思考，而是交给他人去完成。
（四）奢靡之风方面
办公条件优越，漠视教师冷暖。我的书记室兼用两间教室，有一套会议桌椅，一套办公桌椅，现在已配上了立式空调，冬暖夏冷，而我们的教师甚至连办公场所都没有，总是在教室办公，夏天挥汗如雨，冬天手脚冰凉，教师肯定有怨言。
三、产生“四风”问题的原因
      以上“四风”问题产生的原因，最根本的在于没有拧紧“总开关”，没有按照“三严三实”严格要求自己。
（一）理想信念不够坚定。我们地处黄桥革命老区，《黄桥烧饼歌》一值吟唱至今，但淡忘了老区人民为中国革命胜利，为共产主义事业不怕流血牺牲的坚定信念，放松对精神财富的追求，放松了世界观、人生观、价值观的改造。
（二）宗旨意识竖得不牢。为人民服务当作口号停留在口头上，在具体工作中没有把群众利益放在首位，没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。相信群众，依靠群众，从群众中来，到群众中去的观念越来越淡薄。
（三）党性修养抓得不紧。没有真正用党员的标准严格要求自己，学习不够，放松要求，遇事不能从党性的高度去分析、笃行，而是考虑是否对自己有利，是否得罪人，把党性原则放在一边。
（四）党的纪律执行不严。自觉学习、贯彻、维护党章的意识有所淡薄，政治敏感性不强。组织纪律观念不强，没有正确处理好整体利益和局部利益的关系。财经纪律执行还没有到位，铺张浪费的现象依然存在。
四、今后努力方向和改进措施
      针对活动中查摆的“四风”突出问题，我将发挥示范带头作用，做到真改、实改、彻底改，务求取得实效。
（一）加强理论学习，打牢思想基础。加强理论武装，深入学习贯彻习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动的讲话精神，提高政治修养，增强践行为民务实清廉的思想觉悟和行动自觉。教育引导党员干部解决好世界观、人生观、价值观这“总开关”问题。
（二）树立宗旨意识，密切联系群众。把“办人民满意的教育”作为我一生的追求，积极做好调研工作，走门串户，把学生家长的意见和建议当作今后工作的目标和任务，解决好联系群众“最后一公里”“最后一步路”的问题。
（三）树立正确的绩效观，坚持“立德树人”。全面贯彻党的教育方针，带头实施课程改革，把“立德树人”和全面提高教育教学质量作为主要工作目标，积极做好本职工作，让人民群众满意。
（四）践行“三严三实”，强化自我约束。按照“三严三实”的标准严格要求自己，带头严格贯彻落实中央八项规定精神，自觉践行领导干部廉洁自律和厉行节约反对浪费的有关规定，加强自我觉醒、自我约束、自我克制。带头落实党风廉政建设责任制，抓好班子，带好队伍，努力打造一支能吃苦、敢担当、讲奉献、重品行的干部集体。
以上对照检查，敬请各位领导、同志们批评指正，我将虚心接受，认真加以改正。